Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning (PBL) Pada Sub Pokok Bahasan Kubus dan Balok SMP Kelas VIII

de réir Naraini Khoirina, Dinawati Trapsilasiwi, Susi Setiawani
Foilsithe / Cruthaithe 2016

Profil Pemecahan Masalah Sub Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linier Dua Variabel pada Siswa Kelas IX MtsN 1 Jember dengan Tahapan Polya ditinjau berdasarkan Adversity Quotient (AQ)

de réir Dyah Ayu Setyorini, Suharto, Dinawati Trapsilasiwi
Foilsithe / Cruthaithe 2016

Analisis Tingkat Kognitif Uji Kompetensi pada Buku Sekolah Elektronik (BSE) Matematika SMP/MTs Kelas VII Kurikulum 2013 Berdasarkan Taksonomi Bloom

de réir Nancy Yunita Susanti, Dinawati Trapsilasiwi, Dian Kurniati
Foilsithe / Cruthaithe 2015

Perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Antara Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining (SFAE) dan Ekspositori di Kelas VIII MT...

de réir Ayu Zulfiah Hasan, Dinawati Trapsilasiwi, Susi Setiawani
Foilsithe / Cruthaithe 2016

PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS ANTARA SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA POKOK BAHASAN LIMIT FUNGSI ALJABAR DI KELAS...

de réir Mahyastuti, Intan
Foilsithe / Cruthaithe 2017

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DENGAN MEDIA PERMAINAN PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN GARIS LURUS

de réir Rusdiyana, Erine
Foilsithe / Cruthaithe 2018