Pedoman pelaksanaan penelitian kebijakan pendidikan dan kebudayaan tahun 2020

Bằng Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Pelayanan pendidikan dalam mengembangkan potensi siswa yang beragam

Bằng Widodo, Widodo, Astuti, Rahmah, Hariyanti, Erni, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Tunjangan guru berbasis kinerja

Bằng Supriyadi, Teguh, Listiawati, Nur, Retnowati, Heny, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Pendidikan keaksaraan dasar komunitas adat terpencil: implementasi, hasil, dan langkah-langkah perbaikan

Bằng Utama, Bakti, Pratiwi, Indah, Biantoro, Sugih, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Kreativitas guru dalam implementasi kurikulum 2013

Bằng Relisa, Relisa, Murdiyaningrum, Yunita, Lismayanti, Siska, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Penyimpangan dana alokasi khusus bidang pendidikan

Bằng Siswantari, Siswantari, Fajarini, Catur Dyah, Suryawati, Dyah, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Mekanisme penyediaan buku teks pelajaran kurikulum 2013

Bằng Ulumudin, Ikhya, Sisdiana, Etty, Sari, Lisna Sulinar, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Kondisi rasa aman dan motivasi guru dalam melaksanakan tugas pokoknya

Bằng Sabon, Simon Sili, Sofyatiningrum, Etty, Listiawati, Nur, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Jurnal ilmiah kediklatan volume 1 edisi 1 desember 2016

Bằng Suhardi, Didik, Winarji, Bambang, Waspodo, R. Muktiono, Miftah, Miftah, Rizal, M.
Được phát hành 2016

Evaluasi pengelolaan SMA dan SMK setelah pengalihan urusan pendidikan ke pemerintah provinsi

Bằng Siswantari, Siswantari, Widodo, Widodo, Suryawati, Dyah, Irmawati, Ais, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Penguatan pelaku kebudayaan dalam mendukung kualitas SDM

Bằng Solihin, Lukman, Utama, Bakti, Santoso, Irawan, Pratiwi, Indah, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Konsentrasi belajar siswa SMA dan penggunaan gawai

Bằng Pratiwi, Indah, Hendrik, Herman, Atmadireja, Genardi, Utama, Bakti, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Menuju PIP yang inklusif : pelayanan anak berkebutuhan khusus dalam Program Indonesia Pintar

Bằng Zamjani, Irsyad, Herlinawati, Herlinawati, Wijayanti, Kusuma, Hendrik, Herman, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Pemanfaatan penilaian hasil belajar dalam meningkatkan mutu pembelajaran

Bằng Ulumudin, Ikhya, Wijayanti, Kusuma, Fujianita, Sisca, Lismayanti, Siska, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Dampak revitalisasi museum terhadap apresiasi masyarakat

Bằng Trilestari, Irna, Suwandi, Suwandi, Setiawan, Budiana, Sudarmaji, Agus, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Model pengelolaan pendidikan terintegrasi berbasis zonasi

Bằng Yufridawati, Yufridawati, Murdiyaningrum, Yunita, Aisha, Asma, Rahmadi, Untung Tri, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Pengendalian mutu penyelenggaraan PAUD : dalam rangka pemenuhan standar pelayanan minimal PAUD

Bằng Murdianigrum, Yunita, Rahmadi, Untung Tri, Martini, Asri Ika Dwi, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Pemanfaatan hasil ujian nasional untuk meningkatkan mutu pendidikan

Bằng Handayani, Meni, Subijanto, Subijanto, Raharjo, Sabar Budi, Hariyanti, Erni, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Strategi pendanaan pendidikan menengah : dalam rangka pelaksanaan wajib belajar 12 tahun

Bằng Fajarini, Catur Dyah, Siswantari, Siswantari, Perdana, Novrian, Juanita, Fitri, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019

Evaluasi implementasi dan restrukturisasi standar nasional pendidikan

Bằng Raharjo, Sabar Budi, Handayani, Meni, Parwanto, Parwanto, Mustari, Iwan, Waspodo, R. Muktiono
Được phát hành 2019