Penguatan karakter peserta didik melalui pemanfaatan media aplikasi kisah Qurani dalam penulisan karya sastra (puisi)
Penelitian ini menegaskan bahwa pemilihan dan penggunaan metode pembelajaran yang tepat serta inovatif dapat mendukung penguatan karakter serta memunculkan gairah belajar peserta didik. Dalam menulis karya sastra, peserta didik memerlukan sebuah stimulus yang mampu mengaktifkan daya imajinasi secara...
Saved in:
Main Authors: | Zainal A, Muhamad (Author), Sandy, Fajar (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa,
2018.
|
Subjects: | |
Online Access: | Get Fulltext Get Fulltext |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN TEKNIK SILANG CERITA KISAH QURANI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN
by: Arifin, Muhamad Zainal
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS TEKNIK SILANG CERITA BERBASIS MEDIA APLIKASI KISAH QURANI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X di SMAN 15 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017
by: Sandy, Fajar
Published: (2017) -
Penguatan pendidikan karakter siswa melalui penanaman nilai-nilai karya sastra
by: Saepurokhman, Asep, et al.
Published: (2018) -
Penguatan pendidikan karakter siswa melalui penanaman nilai-nilai karya sastra
by: Saepurokhman, Asep, et al.
Published: (2018) -
Religiusitas puisi Indonesia karya tiga "penyair akademik" sebagai bahan ajar sastra berbasis karakter
by: Ismawati, Esti
Published: (2018)