Petunjuk teknis: apresiasi kelembagaan bagi sanggar kegiatan belajar dan pusat kegiatan belajarmasyarakat
SKB dan PKBM perlu dibina secara berkesinambungan menuju standar nasional. Manajemen SKB dan PKBM perlu terus ditata agar lebih responsif dan berdaya dalam melaksanakan fungsinya secara optimal, fleksibel, dan netral. Fleksibel dalam arti memberi peluang bagi masyarakat untuk belajar apa saja sesuai...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan,
2018-03.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01631 am a22002173u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0 nhttp:__bindikmas.kemdikbud.go.id_bindiktara_ | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Kahar, Abdul |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Petunjuk teknis: apresiasi kelembagaan bagi sanggar kegiatan belajar dan pusat kegiatan belajarmasyarakat |
| 260 | |b Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, |c 2018-03. | ||
| 500 | |a http://repositori.kemdikbud.go.id/7673/1/Fin%20Juknis%20Final%20Apresiasi%20Kelembagaan%20SKB%20%26%20PKBM%202018%20plus%20%281%29.pdf | ||
| 520 | |a SKB dan PKBM perlu dibina secara berkesinambungan menuju standar nasional. Manajemen SKB dan PKBM perlu terus ditata agar lebih responsif dan berdaya dalam melaksanakan fungsinya secara optimal, fleksibel, dan netral. Fleksibel dalam arti memberi peluang bagi masyarakat untuk belajar apa saja sesuai dengan kebutuhan masyarakat, sedangkan netral adalah memberikan kesempatan bagi semua warga masyarakat tanpa membedakan status sosial, agama, budaya, dan lainnya untuk memperoleh layanan pendidikan di SKB dan PKBM. Dalam rangka meningkatkan motivasi serta memberikan apresiasi dan penghargaan kepada pengelola SKB dan PKBM, Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a Pendidikan Masyarakat | ||
| 690 | |a Pendidikan Kesetaraan | ||
| 655 | 7 | |a Book Section |2 local | |
| 655 | 7 | |a PeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repositori.kemdikbud.go.id/7673/ | |
| 787 | 0 | |n http://bindikmas.kemdikbud.go.id/bindiktara/ | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repositori.kemdikbud.go.id/7673/ |z Get Fulltext |
| 856 | 4 | 1 | |u http://bindikmas.kemdikbud.go.id/bindiktara/ |z Get Fulltext |