Kesiapan guru mengadaptasi pembelajaran STEM pada implementasi kurikulum 2013
Kajian ini bertujuan menghasilkan rekomendasi kebijakan yang mendorong kesiapan guru dalam mengadaptasi pembelajaran STEM pada implementasi Kurikulum 2013 berdasarkan hasil analisis pada: pemetaan kompetensi dasar beberapa mata pelajaran yang diintegrasikan dalam pembelajaran STEM; pelaksanaan pembe...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , , , |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Academic Paper |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan,
2019.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | Get Fulltext Get Fulltext |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Özet: | Kajian ini bertujuan menghasilkan rekomendasi kebijakan yang mendorong kesiapan guru dalam mengadaptasi pembelajaran STEM pada implementasi Kurikulum 2013 berdasarkan hasil analisis pada: pemetaan kompetensi dasar beberapa mata pelajaran yang diintegrasikan dalam pembelajaran STEM; pelaksanaan pembelajaran yang mengadaptasi STEM; kriteria yang harus dipenuhi agar pembelajaran STEM dapat diimplementasikan; dan peran dinas pendidikan kabupaten/kota dalam mendukung kesiapan guru mengadaptasi pembelajaran STEM. |
|---|---|
| Diğer Bilgileri: | http://repositori.kemdikbud.go.id/18066/1/Buku%20Revisi_6%20Kesiapan%20Guru%20pembelajaran%20STEM.pdf |