A Conceptual Framework Curriculum Evaluation Electrical Engineering Education
This evaluation is a conceptual framework that has been analyzed in the hope that can help research related an evaluation of the curriculum. The Model of evaluation used was CIPPO model. CIPPO Model consists of context, input, process, product, and outcomes. On the dimension of the context includes...
Zapisane w:
Główni autorzy: | , |
---|---|
Format: | EJournal Article |
Wydane: |
Institute of Advanced Engineering and Science,
2017-12-01.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Get fulltext Get fulltext |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Internet
Get fulltextGet fulltext
3rd Floor Main Library
Sygnatura: |
A1234.567 |
---|---|
Egzemplarz 1 | Dostępne |