Majalah SMA : maju bersama hebat semua - edisi khusus LDBI & NSDC 2019
Kemampuan berpikir kritis, komunikasi, dan kolaborasi merupakan tiga aspek keterampilan yang wajibdikuasai oleh setiap warga dunia. Keterampilan ini menjadi modal penting untuk dapat mengimbangiabad 21. Ajang debat merupakan salah satu metode untuk membangun kompetensi tersebut. Ini menjadi salah sa...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas,
2019.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 02112 am a22002293u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0 nhttps:__psma.kemdikbud.go.id_index_lib_files_buku_MAJALAH%20SMA%20-%20EDISI%20KHUSUS%20LDBI%20&%20NSDC%202019.pdf | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Kemendikbud, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Majalah SMA : maju bersama hebat semua - edisi khusus LDBI & NSDC 2019 |
| 260 | |b Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas, |c 2019. | ||
| 500 | |a http://repositori.kemdikbud.go.id/18691/1/MAJALAH%20SMA%20-%20EDISI%20KHUSUS%20LDBI%20%26%20NSDC%202019.pdf | ||
| 520 | |a Kemampuan berpikir kritis, komunikasi, dan kolaborasi merupakan tiga aspek keterampilan yang wajibdikuasai oleh setiap warga dunia. Keterampilan ini menjadi modal penting untuk dapat mengimbangiabad 21. Ajang debat merupakan salah satu metode untuk membangun kompetensi tersebut. Ini menjadi salah satu alasan yang melatarbelakangi Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas menyelenggarakan National Schools Debating Championship (NSDC) dan Lomba Debat Bahasa Indonesia (LDBI). Melalui dua kegiatan ini setidaknya peserta didik SMA dapat mengaktualisasikan bakat dan kemampuan dalam berpikir kritis dan logis, serta mengomunikasikannya secara efektif dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Melalui kemampuan debat yang baik, para siswa bisa menyampaikan aspirasi, pemikiran, dan ide-ide mereka sehingga bisa dicerna dan diterima masyarakat luas. Selain logis, argumen harus juga disampaikan dengan fakta-fakta yang terjadi sehingga data menjadi akurat dan dapat dipertanggungjawabkan. | ||
| 540 | |a cc_by_nc_4 | ||
| 546 | |a id | ||
| 690 | |a Lomba | ||
| 690 | |a Sekolah Menengah Atas | ||
| 655 | 7 | |a Book |2 local | |
| 655 | 7 | |a PeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repositori.kemdikbud.go.id/18691/ | |
| 787 | 0 | |n https://psma.kemdikbud.go.id/index/lib/files/buku/MAJALAH%20SMA%20-%20EDISI%20KHUSUS%20LDBI%20&%20NSDC%202019.pdf | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repositori.kemdikbud.go.id/18691/ |z Get Fulltext |
| 856 | 4 | 1 | |u https://psma.kemdikbud.go.id/index/lib/files/buku/MAJALAH%20SMA%20-%20EDISI%20KHUSUS%20LDBI%20&%20NSDC%202019.pdf |z Get Fulltext |