Laporan akuntabilitas kinerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2010
Di dalam laporan ini disajikan target dan capaian kinerja Kemdiknas dalam tahun 2010 yang meliputi kinerja atas pencapaian 67 sasaran strategis, sembilan program Kementerian dan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan guna mendukung tercapaianya lima misi Kemdiknas yaitu: (1) meningkatkan ketersediaan l...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Izdano: |
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,
2011.
|
| Teme: | |
| Online dostop: | Get Fulltext Get Fulltext |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
| Izvleček: | Di dalam laporan ini disajikan target dan capaian kinerja Kemdiknas dalam tahun 2010 yang meliputi kinerja atas pencapaian 67 sasaran strategis, sembilan program Kementerian dan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan guna mendukung tercapaianya lima misi Kemdiknas yaitu: (1) meningkatkan ketersediaan layanan pendidikan; (2) meningkatkan keterjangkauan layanan pendidikan; (3) meningkatkan kualitas/mutu dan relevansi layanan pendidikan; (4) meningkatkan kesetaraan dalam memperoleh layanan pendidikan; dan (5) meningkatkan kepastian/keterjaminan memperoleh layanan pendidikan. Dengan dukungan alokasi anggaran pendidikan yang setiap tahun secara bertahap terus ditingkatkan oleh Pemerintah bersama Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia (DPR RI), secara bertahap pula telah dilaksanakan berbagai program pembangunan pendidikan nasional guna merealisasikan target pembangunan pendidikan sebagaimana ditetapkan dalam Rencana Kerja Pemerintah Tahun 2010, serta Rencana Strategis Kemdiknas 2010 - 2014. Untuk masing-masing program dan kegiatan telah ditetapkan Indikator Kinerja Utama (IKU) dan Indikator Kinerja Kegiatan (IKK) sehingga evaluasi terhadap capaian kinerja menjadi jelas, terukur, dan akuntabel. |
|---|---|
| Opis knjige/članka: | http://repositori.kemdikbud.go.id/18297/1/Lakip%20Kemendikbud%202010.pdf |