Analisis Penerimaan Penggunaan E-Learning dengan Pendekatan Theory of Planned Behavior (TPB) pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Jember

This study aims to analyze the acceptance and use of e-learning by using Theory of Planned Behavior approach (TPB) in accounting students of University of Jember who have done programming of academic year 2016/2017 even semester. This research is classified as explanatory research with quantitative...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Sakdiyah, Lifatin (Author), Effendi, Rochman (Author), Kustono, Alwan Sri (Author)
פורמט: EJournal Article
יצא לאור: UPT Penerbitan Universitas Jember, 2019-05-29.
נושאים:
גישה מקוונת:Get Fulltext
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין