A computerized adaptive test for measuring the physics critical thinking skills in high school students

Classical assessments that are not comprehensive and do not distinguish students' initial abilities make measurement results far from the actual abilities. This study was conducted to produce a computerized adaptive test for physics critical thinking skills (CAT-PhysCriTS) that met the feasibil...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Abidin, Aang Zainul (Հեղինակ), Istiyono, Edi (Հեղինակ), Fadilah, Nunung (Հեղինակ), Dwandaru, Wipsar Sunu Brams (Հեղինակ)
Այլ հեղինակներ: Department of Physics Education, Graduate School, Yogyakarta State University (Աջակցող), Directorate of Research and Community Service, Indonesia (Աջակցող)
Ձևաչափ: EJournal Article
Հրապարակվել է: Institute of Advanced Engineering and Science, 2019-09-01.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Get fulltext
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Get fulltext

3rd Floor Main Library

Պահումների մանրամասները 3rd Floor Main Library
Դասիչ: A1234.567
Պատճեն 1 Հասանելի է