Validation of a digital tool for diagnosing mathematical proficiency

This study was aimed to validate a digital tool for diagnosing mathematical proficiency in the Number and Algebra strand of 1,504 Thai seventh-grade students. Researchers employed a multidimensional approach, an extension of the Rasch model to measure its quality. A design-based research method was...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Junpeng, Putcharee (Автор), Marwiang, Metta (Автор), Chinjunthuk, Samruan (Автор), Suwannatrai, Prapawadee (Автор), Chanayota, Kanokporn (Автор), Pongboriboon, Kissadapan (Автор), Tang, Keow Ngang (Автор), Wilson, Mark (Автор)
Формат: EJournal Article
Опубліковано: Institute of Advanced Engineering and Science, 2020-08-01.
Предмети:
Онлайн доступ:Get fulltext
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Get fulltext

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно