Challenges in using authentic assessment in 21st century ESL classrooms
This paper seeks to explore the challenges faced by excellent teachers in preparing for authentic assessment in their English as a Second Language (ESL) classrooms. This qualitative case study involving six excellent teachers was based on purposive sampling. Data sources in this study used classroom...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , , |
|---|---|
| বিন্যাস: | EJournal Article |
| প্রকাশিত: |
Institute of Advanced Engineering and Science,
2020-08-01.
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Get fulltext |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
আন্তর্জাল
Get fulltext3rd Floor Main Library
| ডাক সংখ্যা: |
A1234.567 |
|---|---|
| প্রতিলিপি 1 | লভ্য |