Developing student's metacognitive ability in science through project-based learning with e-portfolio

Developing student's metacognitive ability in science through project-based learning with e-portfolio

The present study aimed to investigate the metacognitive ability of students using e-portfolio assessment in project-based learning classes. The projects were a set out a critical analysis based on the selected references (project 1) and set out of field activities based on the selected theme conten...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Lukitasari, Marheny (Հեղինակ), Hasan, Rusdi (Հեղինակ), Sukri, Akhmad (Հեղինակ), Handhika, Jeffry (Հեղինակ)
Այլ հեղինակներ: Ristekdikti (Աջակցող)
Ձևաչափ: EJournal Article
Հրապարակվել է: Institute of Advanced Engineering and Science, 2021-09-01.
Խորագրեր:
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Առցանց հասանելիություն:Get fulltext
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Get fulltext

3rd Floor Main Library

Պահումների մանրամասները 3rd Floor Main Library
Դասիչ: A1234.567
Պատճեն 1 Հասանելի է

Նմանատիպ նյութեր