Assessing an Assessment Tool of Higher Education: The Case of PROG in Japan
Assessment of learning outcomes of college students has been at issue around the world in recent years. Given that grade point average (GPA) may not be a reliable indicator for learning, some organizations have developed new types of assessment tools that measure generic skills, such as the Assessme...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | EJournal Article |
| প্রকাশিত: |
Institute of Advanced Engineering and Science,
2014-03-01.
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Get fulltext |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
আন্তর্জাল
Get fulltext3rd Floor Main Library
| ডাক সংখ্যা: |
A1234.567 |
|---|---|
| প্রতিলিপি 1 | লভ্য |