Classroom Action Research on Thematic-Designed Online Learning for Contemporary Japanese Literature
This study aims to implement contemporary Japanese literature learning with thematic designs as a learning strategy for 60 students in literary study classes (Poetry, Prose, and Drama) at Darma Persada University that were conducted online during the pandemic. This study was conducted using Kurt Lew...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , |
---|---|
التنسيق: | EJournal Article |
منشور في: |
Universitas Diponegoro,
2021-11-09.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Get Fulltext |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
الانترنت
Get Fulltext3rd Floor Main Library
رقم الطلب: |
A1234.567 |
---|---|
النسخة 1 | متاح |