Classroom Action Research on Thematic-Designed Online Learning for Contemporary Japanese Literature

This study aims to implement contemporary Japanese literature learning with thematic designs as a learning strategy for 60 students in literary study classes (Poetry, Prose, and Drama) at Darma Persada University that were conducted online during the pandemic. This study was conducted using Kurt Lew...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Nurdiniyah, Hayun (مؤلف), Askho, Wafa' Hanim (مؤلف), Artadi, Ari (مؤلف)
التنسيق: EJournal Article
منشور في: Universitas Diponegoro, 2021-11-09.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Get Fulltext
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الطلب: A1234.567
النسخة 1 متاح