AN ANALYSIS OF LEARNERS' SOLUTION STRATEGIES IN THE CONTEXT OF MODELLING TASKS

AN ANALYSIS OF LEARNERS' SOLUTION STRATEGIES IN THE CONTEXT OF MODELLING TASKS

It remains a challenge for teachers to integrate modeling tasks in everyday mathematics classes. Many studies have been conducted that show the difficulties faced by teachers.  One of the challenging aspects in this regard is that of assessment. In the present study, a connection between structures...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Reit, Xenia-Rosemarie (Հեղինակ), Schäfer, Marc (Հեղինակ)
Այլ հեղինակներ: Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt (Աջակցող)
Ձևաչափ: EJournal Article
Հրապարակվել է: Department of Doctoral Program on Mathematics Education, Sriwijaya University, 2020-10-07.
Խորագրեր:
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
Առցանց հասանելիություն:Get Fulltext
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

Պահումների մանրամասները 3rd Floor Main Library
Դասիչ: A1234.567
Պատճեն 1 Հասանելի է

Նմանատիպ նյութեր