Design Research on Mathematics Education: Investigating The Progress of Indonesian Fifth Grade Students' Learning on Multiplication of Fractions With Natural Numbers

This study aimed at investigating the progress of students' learning on multiplication fractions with natural numbers through the five activity levels based on Realistic Mathematics Education (RME) approach proposed by Streefland. Design research was chosen to achieve this research goal. In des...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Shanty, Nenden Octavarulia (Հեղինակ), Hartono, Yusuf (Հեղինակ), Ilma, Ratu (Հեղինակ), Haan, Dede de (Հեղինակ)
Ձևաչափ: EJournal Article
Հրապարակվել է: Department of Doctoral Program on Mathematics Education, Sriwijaya University, 2014-03-17.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Get Fulltext
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

Պահումների մանրամասները 3rd Floor Main Library
Դասիչ: A1234.567
Պատճեն 1 Հասանելի է