Häuser machen Schule : Eine architektursoziologische Analyse gebauter Bildung
In diesem Open-Access-Buch werden in einem methodisch unkonventionellen, quasi-archäologischen Vorgehen aus Architekturen von Schulhäusern die in ,Stein gehauenen' Sinnstrukturen rekonstruiert. In ihren Raum(an)ordnungen eröffnen Architekturen einen Möglichkeitsraum, dem spezifische pädago...
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| 格式: | Book Chapter |
| 出版: |
Wiesbaden
Springer Nature
2019
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| 索引號: |
A1234.567 |
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| 復印件 1 | 可用 |