Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung
Dinge und Raum stehen zunehmend im Mittelpunkt qualitativer Bildungsund Biographieforschung. Anknüpfend an die erziehungswissenschaftliche Diskussion um den Bildungsbegriff, diskutieren die Beiträge die Frage, welche neuen Perspektiven sich für die qualitative Bildungs- und Biographieforschung au...
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Leverkusen-Opladen
Verlag Barbara Budrich
20171204
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