Intercultura e inclusione : Il Cooperative Learning nella classe plurilingue

This volume offers a theoretical framework, numerous evidences and a series of hints to work in a multilingual and multicultural classroom, offering teachers, educators and experts tools consistent with the vision of "a school for all and for everyone".

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Autor principal: Chiappelli, Tiziana (auth)
Outros Autores: Gentile, Maurizio (auth)
Formato: Capítulo de Livro
Publicado em: Milan FrancoAngeli 2016
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