Verdier i barnevern

"Values in Child Welfare Service discusses how child welfare services are influenced by social, cultural and personal values. The primary objective of this anthology is to contribute to debate on how frameworks, ideologies and moral understandings can and should have an impact on child welfare...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Other Authors: Nordby, Halvor (Editor), Halsa, Astrid (Editor)
Format: Book Chapter
Published: Oslo Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing) 2020
Subjects:
Online Access:Get Fullteks
DOAB: description of the publication
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 03401naaaa2200433uu 4500
001 doab_20_500_12854_33601
005 20210210
020 |a noasp.103 
020 |a 9788202686840 
020 |a 9788202687267 
020 |a 9788202687274 
020 |a 9788202687281 
024 7 |a 10.23865/noasp.103  |c doi 
041 0 |a Norwegian 
042 |a dc 
072 7 |a VFX  |2 bicssc 
100 1 |a Nordby, Halvor  |4 edt 
700 1 |a Halsa, Astrid  |4 edt 
700 1 |a Nordby, Halvor  |4 oth 
700 1 |a Halsa, Astrid  |4 oth 
245 1 0 |a Verdier i barnevern 
260 |a Oslo  |b Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing)  |c 2020 
300 |a 1 electronic resource (221 p.) 
506 0 |a Open Access  |2 star  |f Unrestricted online access 
520 |a "Values in Child Welfare Service discusses how child welfare services are influenced by social, cultural and personal values. The primary objective of this anthology is to contribute to debate on how frameworks, ideologies and moral understandings can and should have an impact on child welfare services' work on behalf of vulnerable children and youths. The book is divided into two main sections. The chapters in the first part look at system-based guidelines for practical and theoretical understandings of core concepts in professional child welfare practices. The chapters in the second part focus more directly on empirical examinations of how values and conflicts of values arise in practice-oriented child welfare education and actual child welfare work. The chapter authors focus on central values in child welfare from a variety of professional perspectives. In this way, the book emphasizes the importance of understanding child welfare work as a delimited, yet also multi-disciplinary value-based practice." 
520 |a "Verdier i barnevern diskuter hvordan barnevernarbeid er preget av samfunnsverdier, kulturelle verdier og personlige verdier. Hovedmålet med boka er å bidra til debatt om hvordan rammer, ideologier og moralske oppfatninger kan og bør prege barnevernets arbeid med utsatte barn og unge. Boka er delt inn i to hoveddeler. Kapitlene i den første delen ser på systembaserte føringer for praksis og teoretiske forståelser av kjernebegreper i barnevernfaglig praksis. Kapitlene i den andre delen fokuserer mer direkte på empiriske undersøkelser av hvordan verdier og verdimotsetninger kommer til syne i praksisrettet barnevernutdanning og utøvende barnevernarbeid. Forfatterne av kapitlene fokuserer på sentrale verdier i barnevern fra ulike faglige ståsteder. På denne måten betoner boka viktigheten av å forstå barnevernarbeid som en avgrenset, men samtidig flerfaglig verdibasert praksis." 
540 |a Creative Commons  |f https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/  |2 cc  |4 https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ 
546 |a Norwegian 
650 7 |a Advice on parenting  |2 bicssc 
653 |a child welfare 
653 |a values 
653 |a moral understanding 
653 |a child welfare education 
653 |a barnevern 
653 |a verdier 
653 |a barnevernutdanning 
653 |a barn og unge 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/41201/1/Barnevern_PDF.pdf  |7 0  |z Get Fullteks 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/33601  |7 0  |z DOAB: description of the publication