Flexibel studieren - Vereinbarkeit ermöglichen : Studienstrukturen für eine diverse Studierendenschaft

Imke Buß weist in ihrem Open-Access-Buch nach, dass Hochschulen durch die strategische Gestaltung ihrer Studienstrukturen die Vereinbarkeit von Studium, Familie und Beruf ermöglichen können. Die Autorin entwickelt ein empirisch geprüftes Modell struktureller Studierbarkeit, welches die Bedürfnis...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Buß, Imke (auth)
Format: Book Chapter
Published: Wiesbaden Springer Nature 2019
Subjects:
Online Access:Get Fullteks
DOAB: description of the publication
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 02161naaaa2200361uu 4500
001 doab_20_500_12854_35549
005 20210210
020 |a 978-3-658-26206-8 
024 7 |a 10.1007/978-3-658-26206-8  |c doi 
041 0 |a German 
042 |a dc 
072 7 |a JNM  |2 bicssc 
072 7 |a JNP  |2 bicssc 
072 7 |a JNT  |2 bicssc 
100 1 |a Buß, Imke  |4 auth 
245 1 0 |a Flexibel studieren - Vereinbarkeit ermöglichen : Studienstrukturen für eine diverse Studierendenschaft 
260 |a Wiesbaden  |b Springer Nature  |c 2019 
300 |a 1 electronic resource (243 p.) 
506 0 |a Open Access  |2 star  |f Unrestricted online access 
520 |a Imke Buß weist in ihrem Open-Access-Buch nach, dass Hochschulen durch die strategische Gestaltung ihrer Studienstrukturen die Vereinbarkeit von Studium, Familie und Beruf ermöglichen können. Die Autorin entwickelt ein empirisch geprüftes Modell struktureller Studierbarkeit, welches die Bedürfnisse einer diversen Studierendenschaft berücksichtigt. Die Gemeinsamkeiten, welche Studierende mit Sorgeaufgaben, Erwerbstätigkeit und Behinderung eint, sind insbesondere deren zeitliche Restriktionen. Das Modell ist als Steuerungsinstrument für ein selbstbestimmtes Qualitätsmanagement an Hochschulen geeignet. Die Arbeit bietet darüber hinaus Empfehlungen für die Gestaltung von Studienstrukturen, u.a. zu E-Learning, Veranstaltungszeiten, SWS und Teilzeitstudium. 
540 |a Creative Commons  |f https://creativecommons.org/licenses/by/4.0  |2 cc  |4 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 
546 |a German 
650 7 |a Higher & further education, tertiary education  |2 bicssc 
650 7 |a Adult education, continuous learning  |2 bicssc 
650 7 |a Teaching skills & techniques  |2 bicssc 
653 |a Education 
653 |a Higher education 
653 |a Learning 
653 |a Instruction 
653 |a Lifelong learning 
653 |a Adult education 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/23146/1/1007008.pdf  |7 0  |z Get Fullteks 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/35549  |7 0  |z DOAB: description of the publication