Demokratisk danning i skolen : Tverrfaglige empiriske studier
Hvordan kan demokrati læres og leves i skolen? En sentral del av skolens samfunnsmandat er å utdanne til demokratisk deltakelse. I vår samtid blir dette aktualisert, men samtidig også utfordret. I norsk sammenheng har det blitt et stadig økende fokus på skolens demokratimandat, og demokrati og m...
Saved in:
Main Author: | Kjersti Maria Rongen Breivega (auth) |
---|---|
Other Authors: | Toril Eskeland Rangnes (auth) |
Format: | Book Chapter |
Published: |
Scandinavian University Press (Universitetsforlaget)
2019
|
Online Access: | Get Fullteks DOAB: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Aksjonsforskning i Norge: Teoretisk og empirisk mangfold
Published: (2017) -
Meningsdanning, deltakelse og kommunikasjon i demokratiske samfunn
by: Ravnå, Per Bjarne
Published: (2020) -
Den engasjerte eleven : Undrende, utforskende og aktiviserende undervisning i skolen
by: Kathrine Hundal, Anne
Published: (2018) -
Skillingsvisene i Norge 1550-1950 : Studier i en forsømt kulturarv
Published: (2021) -
Kontrastiva studier i nederländska och svenska : Med en inledning om tredjespråksinlärning och tvärspråklig medvetenhet
by: Johansson, Annika
Published: (2019)