Enhancing Autonomy in Language Education. A Case-Based Approach to Teacher and Learner Development
The enhancement of autonomy in language education relies heavily on teachers` empowerment and agency as critical intellectuals and reflective practitioners. However, most teacher education programmes are still based on instrumental views of teacher development that undervalue professional experience...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Chương của sách |
| Được phát hành: |
De Gruyter
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Get Fullteks DOAB: description of the publication |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Get FullteksDOAB: description of the publication
3rd Floor Main Library
| Số hiệu: |
A1234.567 |
|---|---|
| Sao chép 1 | Sẵn có |