Transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade: diagnóstico da prática pedagógica

Pesquisar sobre os problemas de atenção no contexto escolar lança-nos a um grande desafio: compreender como as crianças e adolescentes estão sendo diagnósticados com Transtorno de Déficit e Atenção e Hiperatividade - TDAH; conhecer os encaminhamentos e as intervenções realizadas por médi...

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Main Author: Mori, Nerli Nonato Ribeiro (auth)
Other Authors: Bonadio, Rosana Aparecida Albuquerque (auth)
Format: Book Chapter
Published: SciELO Books - EDUEM 2013
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Online Access:Get Fullteks
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Description
Summary:Pesquisar sobre os problemas de atenção no contexto escolar lança-nos a um grande desafio: compreender como as crianças e adolescentes estão sendo diagnósticados com Transtorno de Déficit e Atenção e Hiperatividade - TDAH; conhecer os encaminhamentos e as intervenções realizadas por médicos, professores psicólogos, fonoaudiólogos e demais especialistas fora e intramuros da escola.
Physical Description:1 electronic resource (252 p.)
ISBN:9788576286578
Access:Open Access