Verbal and visual strategies in nonfiction picturebooks : Theoretical and analytical approaches

Verbal and visual strategies in nonfiction picturebooks : Theoretical and analytical approaches

This edited volume presents new approaches to better understand how knowledge is presented verbally and visually in children's and young adult nonfiction picturebooks. Nonfiction for children and young adults has existed alongside fiction ever since the very first texts for children appeared. H...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Andere auteurs:	Goga, Nina (Redacteur), Hoem Iversen, Sarah (Redacteur), Anne-Stefi, Teigland (Redacteur)
Formaat:	Hoofdstuk
Gepubliceerd in:	Oslo Scandinavian University Press (Universitetsforlaget) 20210223
Onderwerpen:	Literature & literary studies Children's, Teenage & educational nonfiction picturebooks children strategies
Online toegang:	Get Fullteks DOAB: description of the publication
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

A Multimodal Approach to Challenging Gender Stereotypes in Children's Picture Books
Gepubliceerd in: (2022)

Chapter 1 Picture Books, Gender and Multimodality: An Introduction
Gepubliceerd in: (2022)

Clássicos da Literatura infantojuvenil em forma(to) de livro-objeto
Gepubliceerd in: (2020)

Children's Literature in Translation : Texts and Contexts
Gepubliceerd in: (2020)

Sterben, Tod und Trauer im Bilderbuch seit 1945
door: Hopp, Margarete
Gepubliceerd in: (2016)

«Die Zeitalter werden besichtigt» : Aktuelle Tendenzen der Kinder- und Jugendliteraturforschung - Festschrift fuer Otto Brunken
Gepubliceerd in: (2016)

Menores de edad, integración social y entorno digital: : garantías y derechos en la sociedad de las nuevas tecnologías de la información y comunicación
door: Ramón Fernández, Francisca
Gepubliceerd in: (2021)

"Fumo de negro" : a criminalização da maconha no pós-abolição
door: Saad, Luísa
Gepubliceerd in: (2019)

The Children of Looked After Children : Outcomes, Experiences and Ensuring Meaningful Support to Young Parents In and Leaving Care
door: Roberts, Louise
Gepubliceerd in: (2021)

Telling Tales : The Impact of Germany on English Children's Books 1780-1918
door: Blamires, David
Gepubliceerd in: (2009)

Reading (in) the Holocaust : Practices of Postmemory in Recent Polish Literature for Children and Young Adults.
door: Wójcik-Dudek, Małgorzata
Gepubliceerd in: (2020)

Appalachian Scrapbook : An A-B-C of Growing up in the Mountains
door: Cheek, Pauline Binkley
Gepubliceerd in: (1988)

The Law Is (Not) for Kids : A Legal Rights Guide for Canadian Children and Teens
door: Lecic, Ned
Gepubliceerd in: (2019)

Pen in the Park: A Resistance Fairytale - Pen Parkta: Bir Direniş Masalı
door: Meseri, Raşel
Gepubliceerd in: (2014)

«Die Zeitalter werden besichtigt» : Aktuelle Tendenzen der Kinder- und Jugendliteraturforschung - Festschrift fuer Otto Brunken
Gepubliceerd in: (2015)

Tra genere e generi : Tradurre e pubblicare testi per ragazze e ragazzi
Gepubliceerd in: (2021)

Minoes, Minnie, Minu en andere katse streken. De internationale receptie van Annie M.G. Schmidts Minoes
Gepubliceerd in: (2017)

How and Why to Read and Create Children's Digital Books : A Guide for Primary Practitioners
Gepubliceerd in: (2018)

Metaliterary Layers in Finnish Literature
Gepubliceerd in: (2009)

Messung von Experimentierfähigkeiten : Validierungsstudien zur Qualität eines computerbasierten Testverfahrens
door: Dickmann, Martin
Gepubliceerd in: (2016)

Planificación y Evaluación para los Aprendizajes en Educación Infantil desde un Enfoque de Derechos
door: Manhey, Mónica
Gepubliceerd in: (2021)

Barn og unge : By, sted og sosiomaterialitet
Gepubliceerd in: (2018)

The Role of Play in Children's Health and Development
Gepubliceerd in: (2016)

Children after a Natural disaster : Materials for educators and tearchers. (Velino for Children-Amatrice Heartquake 2016)
door: Vaccarelli, Alessandro
Gepubliceerd in: (2018)

Artesano de palabras
door: Zuluaga Mesa, David Esteban
Gepubliceerd in: (2021)

The Anguished and the Enchanted : "The Little Prince," Revisited
door: Bowker, M.H
Gepubliceerd in: (2021)

Fritz von Uhdes "Kinderstube" : die Darstellung des Kindes in seinem Spiel- und Wohnmilieu
door: Hoke, Sarah
Gepubliceerd in: (2011)

The Embodied Child : Readings in Children's Literature and Culture
Gepubliceerd in: (2018)

Real World Learning in Outdoor Environmental Education Programs : The Practice from the Perspective of Educational Research
door: Činčera, Jan
Gepubliceerd in: (2021)

Routledge Handbook on Political Parties in the Middle East and North Africa
Gepubliceerd in: (2020)

Fritz von Uhdes "Kinderstube" - die Darstellung des Kindes in seinem Spiel- und Wohnmilieu
door: Hoke, Sarah
Gepubliceerd in: (2011)

Toy Story : How Pixar Reinvented the Animated Feature
Gepubliceerd in: (2018)

Bêabá da Bahia: guia turístico
door: Valladares, José
Gepubliceerd in: (2011)

Amor e violência: um paradoxo das relações de namoro e do 'ficar' entre jovens brasileiros
door: Minayo, Maria Cecília de Souza
Gepubliceerd in: (2011)

Rumores de festa: o sagrado e o profano na Bahia
door: Serra, Ordep
Gepubliceerd in: (2009)

Crack: contextos. padrões e propósitos de uso
door: MacRae, Edward
Gepubliceerd in: (2013)

Impactos da violência na escola: um diálogo com professores
door: Constantino, Patrícia
Gepubliceerd in: (2010)

Dimensões da cultura e da sociabilidade : os festejos carnavalescos da cidade de São Paulo (1940-1964)
door: Zélia Lopes da Silva
Gepubliceerd in: (2015)

"Meio quilo de gente": um estudo antropológico sobre ultra-som obstétrico
door: Chazan, Lilian Krakowski
Gepubliceerd in: (2007)

Chapter News from the Invisible World : The Publishing History of Tales of the Supernatural c.1660-1832
door: Barry, Jonathan
Gepubliceerd in: (2017)