Diagnostische Prozesse von Studierenden des Lehramts : Eine Videostudie in den Fächern Physik und Mathematik (Volume 313)
Eine lernendenorientierte und adaptive Gestaltung von Unterricht erfordert von den Lehrkräften, dass sie vorhandene Kompetenzen und Lernprozesse der Schülerinnen und Schüler diagnostizieren. Außerdem müssen sie die Anforderungen von Aufgaben mit Blick auf deren Passung zu den Lernprozessen der S...
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| Format: | Book Chapter |
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Logos Verlag Berlin
2021
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