Høyere utdanning i tre dimensjoner : En ny teoretisk forståelsesramme
«Higher Education in three Dimensions. A New Theoretical Frame of Understanding» consists of three parts. Part one is an institutional analysis of the change dynamics in the Norwegian higher education field between 1965 and 2011, which led to the foundation of the University of Nordland, now Nord Un...
Gorde:
Egile nagusia: | Haukland, Linda Helén (auth) |
---|---|
Formatua: | Liburu kapitulua |
Argitaratua: |
Stamsund
Orkana Forlag AS
20210115
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | Get Fullteks DOAB: description of the publication |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Antzeko izenburuak
-
Studielivskvalitet : Studenters erfaringer med og opplevelse av kvalitet i høyere utdanning
nork: Hilde Damsgaard
Argitaratua: (2019) -
Studentaktiv læring : praksisnær undervisning i høyere utdanning
nork: Loeng, Svein
Argitaratua: (2019) -
Aksjonsforskning i Norge: Teoretisk og empirisk mangfold
Argitaratua: (2017) -
Studenten skal bli lærer : Kunnskap, identitet og profesjonsutvikling
nork: Løhre, Audhild
Argitaratua: (2020) -
20 år med fysikkprestasjoner i fritt fall : Analyser fra TIMSS Advanced og andre internasjonale studier
nork: Hole, Arne
Argitaratua: (2019)