Høyere utdanning i tre dimensjoner : En ny teoretisk forståelsesramme
«Higher Education in three Dimensions. A New Theoretical Frame of Understanding» consists of three parts. Part one is an institutional analysis of the change dynamics in the Norwegian higher education field between 1965 and 2011, which led to the foundation of the University of Nordland, now Nord Un...
Na minha lista:
Autor principal: | Haukland, Linda Helén (auth) |
---|---|
Formato: | Capítulo de Livro |
Publicado em: |
Stamsund
Orkana Forlag AS
20210115
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | Get Fullteks DOAB: description of the publication |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
-
Studielivskvalitet : Studenters erfaringer med og opplevelse av kvalitet i høyere utdanning
Por: Hilde Damsgaard
Publicado em: (2019) -
Studentaktiv læring : praksisnær undervisning i høyere utdanning
Por: Loeng, Svein
Publicado em: (2019) -
Aksjonsforskning i Norge: Teoretisk og empirisk mangfold
Publicado em: (2017) -
Studenten skal bli lærer : Kunnskap, identitet og profesjonsutvikling
Por: Løhre, Audhild
Publicado em: (2020) -
20 år med fysikkprestasjoner i fritt fall : Analyser fra TIMSS Advanced og andre internasjonale studier
Por: Hole, Arne
Publicado em: (2019)