Guru pembelajar modul pelatihan SD kelas awal : kelompok kompetensi I profesional TIK untuk pengembangan diri guru
Pada kompetensi profesional, Permendiknas nomor 16 tahun 2007 menyatakan bahwa guru harus mampu mamanfaatkan TIK untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri. Modul ini selain digunakan untuk kegiatan PKB Guru dan Tenaga Kependidikan juga dapat digunakan sebagai bahan belajar secara mandiri bagi guru-...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar,
2016.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01260 am a22001813u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repokemdikbud_1036_ | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Ekawati, Estina |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Guru pembelajar modul pelatihan SD kelas awal : kelompok kompetensi I profesional TIK untuk pengembangan diri guru |
| 260 | |b Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar, |c 2016. | ||
| 500 | |a http://repositori.kemdikbud.go.id/1036/1/Gabung%20Rekon%20SD%20awal%20kk%20I.ok.pdf | ||
| 520 | |a Pada kompetensi profesional, Permendiknas nomor 16 tahun 2007 menyatakan bahwa guru harus mampu mamanfaatkan TIK untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri. Modul ini selain digunakan untuk kegiatan PKB Guru dan Tenaga Kependidikan juga dapat digunakan sebagai bahan belajar secara mandiri bagi guru-guru SD sebagai upaya meningkatkan kompetensinya terhadap penguasaan TIK untuk kepentingan pembelajaran dan pengembangan diri. Modul ini terdiri dari 2 (dua) Kegiatan Pembelajaran, yaitu: (1) Pemanfaatan TIK untuk Komunikasi dan (2) Pemanfaatan TIK untuk Pengembangan Diri. | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a Guru dan Tenaga Kependidikan | ||
| 655 | 7 | |a Book |2 local | |
| 655 | 7 | |a PeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repositori.kemdikbud.go.id/1036/ | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repositori.kemdikbud.go.id/1036/ |z Get Fulltext |