Peningkatan proses pembelajaran dan penilaian pembelajaran abad 21 dalam meningkatkan kualitas pembelajaran SMK

Peningkatan proses pembelajaran dan penilaian pembelajaran abad 21 dalam meningkatkan kualitas pembelajaran SMK

Kebijakan yang relevan dan baik selalu ditopang oleh suatu kajian yang baik pula. Artinya selalu ada korelasi positif antara suatu kajian yang berbasis penelitian akademik dengan kebijakan apa yang diambil. Tentu dalam konteks ini adalah yang ada kaitannya dengan pengembangan SMK ke depannya. Kajian...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sajidan, rer.nat (Autor), Baedhowi, Baedhowi (Autor), Triyanto, Triyanto (Autor), Totalia, Salman Alfarisy (Autor), Masykuri, Mohammad (Autor)
Otros Autores: Herdyka, Mohamad (Contribuidor), Abdul Majid, Muhammad (Contribuidor), Ari, Ari (Contribuidor)
Formato: Academic Paper
Publicado: Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2018-11-26.
Materias:
Book
PeerReviewed
Acceso en línea:Get Fulltext
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

Detalle de Existencias desde 3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: A1234.567
Copia 1 Disponible

Ejemplares similares