Bukan karena tidak cerdas
Anak cerdas hanya dilihat dari satu sisi kecerdasan, yaitu kecerdasan intelektual yang tertuang dalam bentuk nilai-nilai akademik ilmu pengetahuan sehingga tidak jarang sekolah-sekolahpun kurang menjamah kegiatan ekstrakurikuler. Padahal kegiatan ini merupakan, minat dan kemampuan dirinya. Zaman ber...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah,
2018.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Anak cerdas hanya dilihat dari satu sisi kecerdasan, yaitu kecerdasan intelektual yang tertuang dalam bentuk nilai-nilai akademik ilmu pengetahuan sehingga tidak jarang sekolah-sekolahpun kurang menjamah kegiatan ekstrakurikuler. Padahal kegiatan ini merupakan, minat dan kemampuan dirinya. Zaman bergulir bersama dengan perubahan yang mengiringi, namun yang jelas bahwa pola tumbuh kembang dan kecerdasan pada anak sejak dilahirkan hingga dewasa tidaklah berubah, sejatinya setiap anak memiliki minat dan kemampuannya masing-masing yang dapat direfleksikan dalam berbagai bentuk kecerdasan yang disebut kecerdasan majemuk (multiple intellegences). |
|---|---|
| Item Description: | http://repositori.kemdikbud.go.id/14474/1/BUKAN%20KARENA%20TIDAK%20CERDAS_REFLEKSI%20-%20selvies.pdf |