Evaluasi pembinaan guru melalui program guru pembelajar guna menuju tingkat keterampilan berpikir tinggi (HOTS)

Evaluasi pembinaan guru melalui program guru pembelajar guna menuju tingkat keterampilan berpikir tinggi (HOTS)

Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui efektivitas dari penerapan program Guru Pembelajar. Program Guru Pembelajar sudah dilaksanakan di tahun 2016, Namun belum terdapat evaluasi hasil yang dapat memberikan gambaran utuh mengenai keberhasilan atau kekurangberhasilan pelaksanaan program. Sejauhman...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Agung, Iskandar (Author), Raharjo, Sabar Budi (Author), Sabon, Simon Sili (Author), Supriyadi, Teguh (Author), Mustari, Iwan (Author), Juanita M., Fitri (Author), Utari, Novirina Rijadi (Author)
Other Authors: Kintamani D.H., Ida (Contributor), Jakaria, Yaya (Contributor), Winingsih, Lucia Hermien (Contributor)
Format: Academic Paper
Published: Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, 2018.
Subjects:
Book
PeerReviewed
Online Access:Get Fulltext
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui efektivitas dari penerapan program Guru Pembelajar. Program Guru Pembelajar sudah dilaksanakan di tahun 2016, Namun belum terdapat evaluasi hasil yang dapat memberikan gambaran utuh mengenai keberhasilan atau kekurangberhasilan pelaksanaan program. Sejauhmana mekanisme penerapan program benar-benar mampu mencapai tujuan yang diharapkan, belumlah jelas. Oleh karena itu, tindakan evaluasi masih diperlukan, terutama untuk melihat permasalahan dan hambatan yang muncul dalam pelaksanaan program. Dari hasil evaluasi juga dapat ditarik alternatif pemikiran untuk memperbaiki penerapan program, serta langkah yang diperlukan dalam upaya meningkatkan kompetensi guru.
Item Description:http://repositori.kemdikbud.go.id/15747/1/document%20%287%29.pdf

Similar Items