Penguatan kompetensi guru mengimplementasikan kurikulum melalui KKG-MGMP jenjang pendidikan dasar
Kelompok Kerja Guru (KKG) adalah wadah kegiatan profesional bagi guru SD/MI/SDLB di tingkat kecamatan yang terdiri dari sejumlah guru dari sejumlah sekolah. Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) adalah wadah kegiatan profesional bagi para guru mata pelajaran yang sama pada jenjang SMP/MTs/SMPLB, SMA...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Other Authors: | , , |
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
Badan Penelitian dan Pengembangan, Kemendikbud,
2018.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Kelompok Kerja Guru (KKG) adalah wadah kegiatan profesional bagi guru SD/MI/SDLB di tingkat kecamatan yang terdiri dari sejumlah guru dari sejumlah sekolah. Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) adalah wadah kegiatan profesional bagi para guru mata pelajaran yang sama pada jenjang SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/SMALB dan SMK/MAK di tingkat kabupaten/kota yang terdiri dari sejumlah guru dari sejumlah sekolah. Tujuan KKG dan MGMP antara lain , meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru, melalui program dan berbagai aktivitas dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran sesuai Kurikulum 2013. Laporan kegiatan pengkajian Penguatan Kompetensi Guru Mengimplementasikan Kurikulum melalui KKG dan MGMP Jenjang Pendidikan Dasar ini disusun sebagai hasil akhir dari serangkaian kegiatan dari pengembangan instrumen, pengkajian data sekunder, verifikasi data di beberapa lokasi, dan analisis data. Bagian akhir laporan ini memuat saran dan opsi kebijakan yang mendorong pemberdayaan KKG dan MGMP melalui alur kerja secara bertahap dari tingkat lokal yaitu sekolah sampai pada tingkat kabupaten/kota. |
|---|---|
| Item Description: | http://repositori.kemdikbud.go.id/16319/1/Penguatan%20Kompetensi%20Guru%20mengimplementasikan.pdf |