Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan fisika SMA terintegrasi penguatan pendidikan karakter kelompok kompetensi A perkembangan peserta didik
Modul Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi disusun dalam rangka fasilitasi program peningkatan kompetensi guru pasca UKG yang telah diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan. Materi modul dikembangkan berdasarkan Standar Kompetensi Guru sesuai Peraturan Me...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan,
2017-02.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01920 am a22002173u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repokemdikbud_19035_ | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Herliani, Ellly |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan fisika SMA terintegrasi penguatan pendidikan karakter kelompok kompetensi A perkembangan peserta didik |
| 260 | |b Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, |c 2017-02. | ||
| 500 | |a http://repositori.kemdikbud.go.id/19035/1/Modul%20Fisika%20SMA%20kelompok%20A.pdf | ||
| 520 | |a Modul Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi disusun dalam rangka fasilitasi program peningkatan kompetensi guru pasca UKG yang telah diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan. Materi modul dikembangkan berdasarkan Standar Kompetensi Guru sesuai Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru yang dijabarkan menjadi Indikator Pencapaian Kompetensi Guru. Modul Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi untuk masing-masing mata pelajaran dijabarkan ke dalam 10 (sepuluh) kelompok kompetensi. Materi pada masing-masing modul kelompok kompetensi berisi materi kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional guru mata pelajaran, uraian materi, tugas, dan kegiatan pembelajaran, serta diakhiri dengan evaluasi dan uji diri untuk mengetahui ketuntasan belajar. Bahan pengayaan dan pendalaman materi dimasukkan pada beberapa modul untuk mengakomodasi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta kegunaan dan aplikasinya dalam pembelajaran maupun kehidupan sehari hari. | ||
| 540 | |a cc_by_nc_4 | ||
| 546 | |a id | ||
| 690 | |a Modul Pembelajaran | ||
| 690 | |a Pendidikan Karakter | ||
| 690 | |a Pembelajaran | ||
| 655 | 7 | |a Teaching Resource |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repositori.kemdikbud.go.id/19035/ | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repositori.kemdikbud.go.id/19035/ |z Get Fulltext |