Modul pembelajaran SMA bahasa dan sastra Inggris Kelas XI: let's join our holiday
Pada pembelajaran modul kali ini, Anda akan berlatih mengidentifikasi dan memahami teks khusus dalam bentuk brosur, leaflet, banner, dan pamflet. Tentu saja kita sering menemukan berbagai macam brosur, leaflet, banner, dan pamflet. Sekarang kita pikirkan, sebuah brosur, leaflet, banner, dan pamflet...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengan Atas, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,
2020.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 02234 am a22002293u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repokemdikbud_20290_ | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Kemdikbud, Kemdikbud |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Modul pembelajaran SMA bahasa dan sastra Inggris Kelas XI: let's join our holiday |
| 260 | |b Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengan Atas, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, |c 2020. | ||
| 500 | |a http://repositori.kemdikbud.go.id/20290/1/Kelas%20XI_Bahasa%20dan%20Sastra%20Inggris_KD%203.7.pdf | ||
| 520 | |a Pada pembelajaran modul kali ini, Anda akan berlatih mengidentifikasi dan memahami teks khusus dalam bentuk brosur, leaflet, banner, dan pamflet. Tentu saja kita sering menemukan berbagai macam brosur, leaflet, banner, dan pamflet. Sekarang kita pikirkan, sebuah brosur, leaflet, banner, dan pamflet akan menarik apabila terdapat teks yang menjelaskan informasi secara rinci dan jelas. Pada modul ini, Anda akan diharapkan mampu memberi dan meminta informasi terkait promosi barang/jasa/kegiatan dalam bentuk brosur, leaflet, banner, dan pamflet. Perhatikan petunjuk penggunaan modul berikut ini : 1. Modul ini dapat dipelajari secara mandiri atau kelompok, baik di sekolah maupun di luar sekolah. 2. Modul ini dapat dipelajari dengan menyimak, membaca, melihat dan mengamati contoh-contoh dari berbagai sumber yang dapat diakses; Modul ini dapat didiskusikan bersama teman atau kelompok dengan melakukan diskusi yang efektif. 4. Pada modul ini terdapat Latihan-latihan dan evaluasi yang dapat dikerjakan oleh siswa. 5. Pelajari sumber-sumber lain tentang pembelajaran atau latihan dan evaluasi yang berkaitan dengan teks khusus dalam bentuk brosur, leaflet, banner, dan pamflet. 6. Jika mengalami kendala dalam proses memahami pembelajaran, diskusikan kembali bersama teman atau kelompok dan apabila masih belum menemukan | ||
| 540 | |a cc_by_nc_4 | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a Guru dan Tenaga Kependidikan | ||
| 690 | |a Modul Pembelajaran | ||
| 690 | |a Sekolah Menengah Atas | ||
| 690 | |a Bahasa dan Kesusatraan | ||
| 655 | 7 | |a Teaching Resource |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repositori.kemdikbud.go.id/20290/ | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repositori.kemdikbud.go.id/20290/ |z Get Fulltext |