Kesesuaian buku teks pelajaran sekolah dasar dengan kurikulum IPA, Matematika, dan Bahasan Indonesia

Pengkajian Kesesuaian Buku Teks SD dengan Mata Pelajaran IPA, Bahasa Indonesia, dan Matematika merupakan salah satu upaya peningkatan mutu pendidikan melalui evaluasi buku dari segi isi. Tujuan dari kajian yaitu memastikan apakah buku sebagai rujukan utama pembelajaran bagi siswa memenuhi kaidah kur...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Hidayati, Sri (VerfasserIn), Supriyadi, Teguh (VerfasserIn), Sari, Lisna Sulinar (VerfasserIn)
Format: Academic Paper
Veröffentlicht: Pusat Penelitian Kebijakan, 2020.
Schlagworte:
Online Zugang:Get Fulltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

Bestandesangaben von 3rd Floor Main Library
Signatur: A1234.567
Exemplar 1 Verfügbar