Modul pembelajaran SMA geografi Kelas XI : keragaman budaya bangsa sebagai identitas nasional
Modul ini terbagi menjadi 3 kegiatan pembelajaran dan di dalamnya terdapat uraian materi, contoh soal, soal latihan dan soal evaluasi. Pertama: Pengaruh Faktor Geografis Terhadap Keragaman Budaya Indonesia, Kedua :Pembentuk Kebudayaan Nasional dan Persebaran Budaya Indonesia, Ketiga :Pemanfaatan pro...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
Direktorat Sekolah Menengah Atas, Direktorat Jenderal PAUD, Dikdas dan Dikmen, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,
2020.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01687 am a22002173u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repokemdikbud_21764_ | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Kasman, Kasman |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Modul pembelajaran SMA geografi Kelas XI : keragaman budaya bangsa sebagai identitas nasional |
| 260 | |b Direktorat Sekolah Menengah Atas, Direktorat Jenderal PAUD, Dikdas dan Dikmen, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, |c 2020. | ||
| 500 | |a http://repositori.kemdikbud.go.id/21764/1/XI_GEOGRAFI_KD-3.6_FINAL.pdf | ||
| 520 | |a Modul ini terbagi menjadi 3 kegiatan pembelajaran dan di dalamnya terdapat uraian materi, contoh soal, soal latihan dan soal evaluasi. Pertama: Pengaruh Faktor Geografis Terhadap Keragaman Budaya Indonesia, Kedua :Pembentuk Kebudayaan Nasional dan Persebaran Budaya Indonesia, Ketiga :Pemanfaatan produk dan Pelestarian kebudayaan sebagai bagian kebudayaan global. Indonesia merupakan negara kepulauan dengan wilayah yang terbentang sangat luas. Selain itu, Indonesia juga memiliki keanekaragaman hayati, nabati, serta beragam kebudayaan, adat istiadat, dengan ciri khasnya masingmasing. Keadaan ini menyebabkan Indonesia memiliki daya tarik tersendiri bagi warga negara lain. Kebudayaan memiliki beragam sifat dan karakteristik khas yang berlandaskan keluhuran budi, karena kebudayaan selalu bersifat tertib, berfaedah, serta memiliki rasa damai dan ketenangan. | ||
| 540 | |a cc_by_nc_4 | ||
| 546 | |a id | ||
| 690 | |a Modul Pembelajaran | ||
| 690 | |a Geografi | ||
| 690 | |a Sekolah Menengah Atas | ||
| 655 | 7 | |a Teaching Resource |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repositori.kemdikbud.go.id/21764/ | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repositori.kemdikbud.go.id/21764/ |z Get Fulltext |