Petunjuk pelaksanaan penghargaan tokoh adat pendukung pendidikan keaksaraan pada komunitas adat terpencil/khusus tahun 2021
Peranan tokoh adat dalam proses perubahan sosial dan kemajuan pendidikan sangat penting karena mereka memiliki peran strategis sebagai panutan dalam komunitasnya. Program-program pemerintah untuk memberikan layanan dalam rangka pemberdayaan masyarakat di komunitas adat tertentu, perlu bersinergi den...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus,
2021.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Peranan tokoh adat dalam proses perubahan sosial dan kemajuan pendidikan sangat penting karena mereka memiliki peran strategis sebagai panutan dalam komunitasnya. Program-program pemerintah untuk memberikan layanan dalam rangka pemberdayaan masyarakat di komunitas adat tertentu, perlu bersinergi dengan tokoh adat di wilayahnya. Dalam hal ini termasuk layanan program pendidikan keaksaraan yang harus dilakukan bersama dengan berbagai elemen masyarakat, termasuk diantaranya adalah tokoh adat. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kemampuan warga masyarakat komunitas adat terpencil/khusus (KAT/Khusus) dalam hal membaca, menulis, dan berhitung dalam Bahasa Indonesia. Dalam rangka mengapresiasi dan meningkatkan peranan para tokoh adat pada komunitas adat terpencil/khusus, maka diadakan pemberian penghargaan kepada tokoh adat yang telah menujukkan dukungan, komitmen, dan kepeduliannya pada program pendidikan, khususnya pendidikan keaksaraan di komunitas adat terpencil/khusus. Pemberian penghargaan ini diberikan dalam rangka peringatan Hari Aksara Internasional (HAI) Tingkat Nasional Tahun 2021. |
|---|---|
| Item Description: | http://repositori.kemdikbud.go.id/22579/1/05%20Juklak%20Penghargaan%20Tokoh%20KAT.pdf |