Teks hasil menulis berstimulus teks dan hasil menulis berstimulus nonteks dilihat dari kohesi, koherensi, dan alur wacana
Tesis ini membahas kohesi, koherensi, dan alur wacana argumentasi pada teks hasil menulis berstimulus teks dan hasil menulis berstimulus nonteks yang dibuat oleh mahasiswa semester VI Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Penelitian ini adalah penelitian kual...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2010-07.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01271 am a22001813u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repokemdikbud_459_ | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Triwulandari, Triwulandari |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Teks hasil menulis berstimulus teks dan hasil menulis berstimulus nonteks dilihat dari kohesi, koherensi, dan alur wacana |
| 260 | |c 2010-07. | ||
| 500 | |a http://repositori.kemdikbud.go.id/459/1/digital_20307609-T%2031369-Teks%20hasil-full%20text.pdf | ||
| 520 | |a Tesis ini membahas kohesi, koherensi, dan alur wacana argumentasi pada teks hasil menulis berstimulus teks dan hasil menulis berstimulus nonteks yang dibuat oleh mahasiswa semester VI Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang memberikan perhatian pada bentuk dan makna teks dengan menggunakan pendekatan analisis wacana. Hasil penelitian ini menyarankan bahwa mahasiswa perlu diberi banyak latihan menulis dalam berbagai jenis wacana dan dengan berbagai stimulus dan topik agar kemampuan menulisnya meningkat. | ||
| 546 | |a id | ||
| 690 | |a Penelitian Bahasa dan Sastra | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repositori.kemdikbud.go.id/459/ | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repositori.kemdikbud.go.id/459/ |z Get Fulltext |