Matematika SMA/MA/SMK/MAK Kelas XI
Matematika adalah hasil abstraksi (pemikiran) manusia terhadap objek-objek di sekitar kita dan menyelesaikan masalah yang terjadi dalam kehidupan, sehingga dalam mempelajarinya kamu harus memikirkannya kembali, bagaimana pemikir para penciptanya terdahulu. Belajar matematika sangat berguna bagi kehi...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud,
2017.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 02014 am a22002773u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repokemdikbud_5235_ | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Manullang, Sudianto |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a S. Andri,, Kristianto |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Hutapea, Tri Andri |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Sinaga, Lasker Pengarapan |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Sinambela,, Pardomuan |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Matematika SMA/MA/SMK/MAK Kelas XI |
| 260 | |b Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, |c 2017. | ||
| 500 | |a http://repositori.kemdikbud.go.id/5235/1/b_2a3411db-6de8-459d-8207-366b7c2acc7e.pdf | ||
| 520 | |a Matematika adalah hasil abstraksi (pemikiran) manusia terhadap objek-objek di sekitar kita dan menyelesaikan masalah yang terjadi dalam kehidupan, sehingga dalam mempelajarinya kamu harus memikirkannya kembali, bagaimana pemikir para penciptanya terdahulu. Belajar matematika sangat berguna bagi kehidupan. Cobalah membaca dan pahami materinya serta terapkan untuk menyelesaikan masalah-masalah kehidupan di lingkunganmu. Kamu punya kemampuan, kami yakin kamu pasti bisa melakukannya. Buku ini diawali dengan pengajuan masalah yang bersumber dari fakta dan lingkungan budaya siswa terkait dengan materi yang akan diajarkan. Tujuannya agar kamu mampu menemukan konsep dan prinsip matematika melalui pemecahan masalah yang diajukan dan mendalami sifat-sifat yang terkandung di dalamnya yang sangat berguna untuk memecahkan masalah kehidupan. Tentu, penemuan konsep dan prinsip matematika tersebut dilakukan oleh kamu dan teman-teman dalam kelompok belajar dengan bimbingan guru. Coba lakukan tugasmu, mulailah berpikir, bertanya, berdiskusi, berdebat dengan orang/teman yang lebih memahami masalah. | ||
| 540 | |a cc_by_nc_4 | ||
| 546 | |a id | ||
| 690 | |a Modul Pembelajaran | ||
| 690 | |a Matematika | ||
| 690 | |a Pembelajaran | ||
| 690 | |a Sekolah Menengah Atas | ||
| 655 | 7 | |a Book |2 local | |
| 655 | 7 | |a PeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repositori.kemdikbud.go.id/5235/ | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repositori.kemdikbud.go.id/5235/ |z Get Fulltext |