Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Mapel Seni Budaya Seni Musik SMA KK H: Harmoni SATB
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan Seni Budaya Seni Musik SMA yang telah terintegrasi penguatan pendidikan karakter Kelompok Kompetensi H ini terdapat dua kompetensi yaitu pedagogi dan profesional. Kompetensi pedagogi berisi: Penilaian dan Evaluasi Proses dan Hasil Belajar meliputi: Konsep...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , , |
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01693 am a22002413u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repokemdikbud_7344_ | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Susanto, Heri Yonathan |e author |
| 100 | 1 | 0 | |a Ainun Jariyah, Siti |e contributor |
| 100 | 1 | 0 | |a Ernawati, Titik |e contributor |
| 100 | 1 | 0 | |a Guritno, Dhanang |e contributor |
| 100 | 1 | 0 | |a Ernawati, Titik |e contributor |
| 245 | 0 | 0 | |a Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Mapel Seni Budaya Seni Musik SMA KK H: Harmoni SATB |
| 260 | |b Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan. | ||
| 500 | |a http://repositori.kemdikbud.go.id/7344/1/8.%20SB%20Seni%20Musik%20SMA%20KK%20H_Layout.pdf | ||
| 520 | |a Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan Seni Budaya Seni Musik SMA yang telah terintegrasi penguatan pendidikan karakter Kelompok Kompetensi H ini terdapat dua kompetensi yaitu pedagogi dan profesional. Kompetensi pedagogi berisi: Penilaian dan Evaluasi Proses dan Hasil Belajar meliputi: Konsep Penilaian dalam Pembelajaran, Penerepan Penilaian Pencapaian Kompetensi Aspek Sikap, Penerepan Penilaian Pencapaian Kompetensi Aspek Pengetahuan, Penerepan Penilaian Pencapaian Kompetensi Aspek Keterampilan. Kompetensi profesional berisi: Harmoni SATB meliputi: Suara Manusia (Jenis Suara Manusia, Ambitus Suara, Karakter Suara), Dasar Aransemen (Penilisan Notasi Musik, Hukum Dasar Arransemen), Langkah Aransemen (Langkah-langkah, Ketentuan Dasar) | ||
| 546 | |a id | ||
| 690 | |a Modul Pembelajaran | ||
| 690 | |a Sekolah Menengah Atas | ||
| 655 | 7 | |a Teaching Resource |2 local | |
| 655 | 7 | |a PeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repositori.kemdikbud.go.id/7344/ | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repositori.kemdikbud.go.id/7344/ |z Get Fulltext |