Modul guru pembelajar SMK mata pelajaran kewirausahaan kelompok kompetensi H: perencanaan pembelajaran dan penilaian pembelajaran.
Modul ini membahas secara rinci tentang aspek-aspek perencanaan usaha. Perencanaan usaha yang baik dalam berbagai aspek akan mempermudah seseorang memulai dan menjalankan usahanya, begitu juga sebaliknya jika salah dalam membuat perencanaan usaha berarti anda telah merencanakan sebuah kegagalan. Rua...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
PPPPTK Bisnis dan Pariwisata,
2016-02.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01281 am a22002173u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repokemdikbud_7854_ | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Ratiman, Ratiman |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Hayuati, Dwikora |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Modul guru pembelajar SMK mata pelajaran kewirausahaan kelompok kompetensi H: perencanaan pembelajaran dan penilaian pembelajaran. |
| 260 | |b PPPPTK Bisnis dan Pariwisata, |c 2016-02. | ||
| 500 | |a http://repositori.kemdikbud.go.id/7854/1/KWU-8.Modul%20Diklat%20PKB%20Guru%20SMK%20Mata%20Pelajaran%20Kewirausahaan%20H.pdf | ||
| 520 | |a Modul ini membahas secara rinci tentang aspek-aspek perencanaan usaha. Perencanaan usaha yang baik dalam berbagai aspek akan mempermudah seseorang memulai dan menjalankan usahanya, begitu juga sebaliknya jika salah dalam membuat perencanaan usaha berarti anda telah merencanakan sebuah kegagalan. Ruang lingkup modul ini terdiri atas tiga kompetensi, yakni: menyusun aspek perencanaan usaha, cara mengatasi resiko usaha dan membuat proposal usaha. | ||
| 546 | |a id | ||
| 690 | |a Modul Pembelajaran | ||
| 690 | |a Sekolah | ||
| 690 | |a Sekolah Kejuruan | ||
| 655 | 7 | |a Teaching Resource |2 local | |
| 655 | 7 | |a PeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repositori.kemdikbud.go.id/7854/ | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repositori.kemdikbud.go.id/7854/ |z Get Fulltext |