Pengaruh bentuk soal dan motivasi siswa terhadap prestasi belajar siswa dalam keterampilan membaca mata pelajaran bahasa Jerman
Artikel merupakan bahasan penelitian yang berfokus pada pengaruh bentuk soal jawaban pendek dan pilihan ganda dan motivasi siswa terhadap prestasi belajar siswa dalam keterampilan membaca mata pelajaran Bahasa Jerman. Penelitian menggunakan metode true experiment. Sedangkan penelitian dirancang deng...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
PPPPTK Bahasa,
2016-12.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01140 am a22002173u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repokemdikbud_8615_ | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Hadyanti, Dwi Yoga Peny |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Pengaruh bentuk soal dan motivasi siswa terhadap prestasi belajar siswa dalam keterampilan membaca mata pelajaran bahasa Jerman |
| 260 | |b PPPPTK Bahasa, |c 2016-12. | ||
| 500 | |a http://repositori.kemdikbud.go.id/8615/1/Jurnal%20Desember%202016%20art%203%20pengaruh....pdf | ||
| 520 | |a Artikel merupakan bahasan penelitian yang berfokus pada pengaruh bentuk soal jawaban pendek dan pilihan ganda dan motivasi siswa terhadap prestasi belajar siswa dalam keterampilan membaca mata pelajaran Bahasa Jerman. Penelitian menggunakan metode true experiment. Sedangkan penelitian dirancang dengan treatment by level melalui faktorial 2 x 2. | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a Guru dan Tenaga Kependidikan | ||
| 690 | |a Pembelajaran | ||
| 690 | |a Literasi | ||
| 690 | |a Penelitian Bahasa dan Sastra | ||
| 655 | 7 | |a Article |2 local | |
| 655 | 7 | |a PeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repositori.kemdikbud.go.id/8615/ | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repositori.kemdikbud.go.id/8615/ |z Get Fulltext |