Pengaruh Model Pembelajaran Analisis Lapangan Dan Laboratorium (Mpall) Pada Materi Interaksi Makhluk Hidup Dengan Lingkungan Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Ipa Siswa Smp
Pembelajaran IPA seyogyanya dapat menuntun siswa untuk mampu dalam berperan aktif, berpikir kritis dan terlibat secara langsung. Pembelajaran IPA berkaitan dengan cara-cara memahami tentang alam serta hubungannya dengan lingkungan di sekitarnya. Pembelajaran IPA dapat diperoleh dengan menghubungkan...
Saved in:
Main Author: | LESTARI, Wahyuning Putri (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan,
2022-06-27T16:47:45Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Get Fulltext |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
klasifikasi makhluk hidup
by: Dewi Pertiwi, Tresna, et al.
Published: (2017) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA TOPIK INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN
by: Sari, Lisna Kurnia
Published: (2016) -
PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE CONNECTED DENGAN MODEL GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA PADA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA
by: Rasimah, -
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BIOLOGI BERBASIS KONTEKSTUAL POKOK BAHASAN INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN SERTA EFEKTIVITASNYA TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR (Kelas VII MTs di Daerah Perkebunan Kopi)
by: HERVIANTO, Candra Pratama
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR IPA BIOLOGI SISWA KELAS VII C SMP N 1 JELBUK JEMBER (MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN)
by: MASRUROH, Siti
Published: (2018)