The Effect of Using Riddles on the Eleventh Grade Students' Vocabulary Achievement at SMKN 1 Jember

The Effect of Using Riddles on the Eleventh Grade Students' Vocabulary Achievement at SMKN 1 Jember

This research was intended to know whether or not there was a significant effect of using riddles on the eleventh grade students' vocabulary achievement. The research design was Experimental Research. The area and subjects of this research were chosen purposively by using purposive method. The...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Mega Silvana (مؤلف), Musli Ariani (مؤلف), Asih Santihastuti (مؤلف)
التنسيق: Academic Paper
منشور في: UNEJ, 2015-09-29T00:54:36Z.
الموضوعات:
Article
الوصول للمادة أونلاين:Get Fulltext
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الطلب: A1234.567
النسخة 1 متاح

مواد مشابهة