Penerapan Model Pembelajaran Guided Note Taking (GNT)

Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SDN Sukorambi IV Jember dengan tujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pkn pokok bahasan memahami kebebasan berorganisasi pada siswa kelas V SDN Sukorambi IV Jember. Hal ini dikarenakan hasil belajar mengajar guru belum m...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Seftya Ayu S (Autor), Misno A. Latief (Autor), Chumi Zahroul F. (Autor)
Formato: Academic Paper
Publicado: UNEJ, 2015-10-06T05:16:32Z.
Materias:
Acceso en línea:Get Fulltext
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

Detalle de Existencias desde 3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: A1234.567
Copia 1 Disponible