Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Pemanfaatan Barang Bekas Terhadap Sikap Ilmiah Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Di MTs Kecamatan Jenggawah;

Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Pemanfaatan Barang Bekas Terhadap Sikap Ilmiah Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Di MTs Kecamatan Jenggawah;

Madrasah Tsanawiyah disingkat MTs merupakan sekolah setingkat Sekolah Menengah Pertama. Pembelajaran IPA di MTs khususnya bidang kajian Fisika dilakukan dengan model direct instruction, dimana sifat pembelajarannya teacher centered dan jarang sekali dilakukan percobaan maupun praktikum sehingga sika...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Maulidyah Alawiyah (Author)
Drugi avtorji: Sudarti (Contributor), Prihandono, Trapsilo (Contributor)
Format: Academic Paper
Izdano: 2015-12-04T02:06:52Z.
Teme:
Undergraduat Thesis
Online dostop:Get Fulltext
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Internet

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

Podrobnosti zaloge 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Kopija 1 Prosto

Podobne knjige/članki