Analisis Miskonsepsi Buku Pengayaan Fisika SMU :|bstudi Deskriptif pada Buku Pangayaan Fisika SMU Kelas 1
Usaha untuk meningkatkan hasil belajar siswa dapat ditunjang oleh buku yang memegang peranan penting. Jika dalam buku pengayaan banyak terdapat miskonsepsi konsep fisika, maka dimungkinkan siswa akan memperoleh nilai fisika yang sangat rendah.
Saved in:
Main Author: | WULANDARI, Wiwik Cahya (Author) |
---|---|
Other Authors: | Sutarto (Contributor) |
Format: | Academic Paper |
Published: |
2015-12-16T02:44:17Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Get Fulltext |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Tingkat penguasaan konsep fisika dalam penyelesaian soal secara bersistem :|bStudi hasil belajar pada pokok bahasan getaran dan gelombang siswa kelas I Cawu III SMU Negeri I Arjasa Jember tahun Ajaran 2001/2002
by: Whidowati, Wahyu
Published: (2015) -
HUBUNGAN ANTARA SIKAP SISWA TERHADAP PELAJARAN FISIKA DENGAN HASIL BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN LISTRIK STATIS PADA SISWA KELAS II SEMESTER I DI SMU NEGERI 1 ARJASA TAHUN PELAJARAN 2002/2003
by: Aisyah Mufaridah
Published: (2015) -
ANALISIS BUKU PELAJARAN SERIBU PENA FISIKA SLTP KELAS II BERDASARKAN KRETERIA BELL
by: RAHAYU, Fitria
Published: (2015) -
Identifikasi kesalahan konsep fisika tentang suhu dan kalor (Studi deskriptif pada siswa kelas I5 cawu III SMU Negeri Rambipuji Jember tahun ajaran 2000/2001
by: Hastuti, Sri
Published: (2016) -
ANALISIS BUKU TEKS FISIKA SMP BERDASARKAN REPRESENTASI TIPE KECERDASAN MAJEMUK
by: Fida Hanifah, -
Published: (2019)