PEMANFAATAN CANDI SINGHASARI SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH
Candi Singhasari terletak di Desa Candirenggo, kecamatan Singosari, Kabupaten Malang. Candi Singhasari penting untuk diteliti karena situs ini masih kurang mendapatkan perhatian dari para peneliti dan pemerintah, serta memiliki potensi-potensi yang bisa dimanfaatkan sebagai sumber pembelajaran Sejar...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2016-02-22T01:15:09Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 02156 am a22001693u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repository_unej_123456789_73340 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Permadi, Galih Satria |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a PEMANFAATAN CANDI SINGHASARI SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH |
| 260 | |c 2016-02-22T01:15:09Z. | ||
| 500 | |a http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/73340 | ||
| 520 | |a Candi Singhasari terletak di Desa Candirenggo, kecamatan Singosari, Kabupaten Malang. Candi Singhasari penting untuk diteliti karena situs ini masih kurang mendapatkan perhatian dari para peneliti dan pemerintah, serta memiliki potensi-potensi yang bisa dimanfaatkan sebagai sumber pembelajaran Sejarah. Rumusan masalah dalam penelitian ini terdiri dari (1) Bagaimanakah historisitas Candi Singhasari?; (2) Bagaimanakah relevansi Candi Singhasari sebagai sumber Belajar sejarah?; dan Bagaimanakah metode pemanfaatan Candi Singahasari sebagai sumber belajar sejarah?. Tujuan penelitian ini terdiri dari: (1) Menganalisis historisitas Candi Singhasari; (2) Menganalisi relevansi Candi Singhasari sebagai sumber belajar sejarah; (3) Menganalisis proses/cara pemanfaatan Candi Singhasari sebagai sumber belajar Sejarah dan IPS/Sejarah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di Candi Singahasari terdapat benda- benda peninggalan yang dapat dimanfaatkan sebagai sebagai sumber dalam pembelajaran Sejarah maupu IPS/Sejarah, karena benda-benda peninggalan purbakala tersebut relevan dengan kurikulum KTSP 2006 dan kurikulum 2013 di sekolah tingkat SMP/MTs kelas VII semester gasal materi IPS/Sejarah dan di tingkat SMA/MA kelas XI semester gasal materi Sejarah. Pemanfaatan Candi Singhasari dalam proses pembelajaran sejarah dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu pembelajaran yang dilakukan di dalam kelas dengan memanfaatkan media pembelajaran dan pembelajaran yang dilakukan di luar kelasdengan melakukan kunjungan langsung ke Candi Singahasari dengan menggunakan metode karya wisata. | ||
| 546 | |a id | ||
| 690 | |a CANDI SINGHASARI | ||
| 655 | 7 | |a Undergraduat Thesis |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/73340 | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/73340 |z Get Fulltext |